5月30日下午，傻二哥今年的《中基層管理人員能力提升》系列課程在疫情緩解后終于開(kāi)課了。公司總部27位中基層管理人員一起學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)賦能密鑰》課程。

15時(shí)30分，課程開(kāi)始。主講老師湯燕青從今年的疫情切入課程，介紹了該課程開(kāi)發(fā)的來(lái)源和實(shí)踐價(jià)值。參訓(xùn)學(xué)員對(duì)當(dāng)前的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自己的關(guān)聯(lián)開(kāi)始有了淺水區(qū)的思考。

課程內(nèi)容結(jié)合管理教練技術(shù)展開(kāi)，期培訓(xùn)主題主要帶領(lǐng)學(xué)員認(rèn)識(shí)新時(shí)代的變化特征，管理者為什么要賦能，正如陳春花教授所言：管理的未來(lái)就是賦能與激活人，釋放員工潛能，激活信念，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共贏的價(jià)值。面對(duì)新老共生的時(shí)代，如何找到更直接簡(jiǎn)單的賦能方法呢？

通過(guò)一系列的互動(dòng)討論，層層引導(dǎo)，學(xué)員認(rèn)識(shí)到管理教練技術(shù)將對(duì)團(tuán)隊(duì)賦能帶來(lái)什么樣的變化和作用。結(jié)合一個(gè)現(xiàn)實(shí)的案例，每位學(xué)員剖析了非教練式對(duì)話與教練式對(duì)話的重要區(qū)別，并彼此分享各自對(duì)管理教練的理解和看法。

17:30分，在學(xué)員的掌聲中完成了預(yù)定的課學(xué)習(xí)�！秷F(tuán)隊(duì)賦能密鑰》作為今年傻二哥公司為中基層管理者定制開(kāi)發(fā)的能力素質(zhì)提升課，期待開(kāi)啟管理者的新思維，點(diǎn)燃新信念，引爆深層潛能。