12月4日,2020年度四川大學(xué)王老吉獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨座談交流會(huì)順利舉行。四川大學(xué)黨委副書記郭勇、校團(tuán)委書記趙露,廣州王老吉大健康產(chǎn)業(yè)有限公司黨委書記巫輝南等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及師生代表出席了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮。王老吉杯“智慧川大人”辯論賽決賽也在當(dāng)天精彩開(kāi)辯,彰顯王老吉基金支持下高校生活的多彩與活力。
12月4日,2020年度四川大學(xué)王老吉獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨座談交流會(huì)順利舉行。四川大學(xué)黨委副書記郭勇、校團(tuán)委書記趙露,廣州王老吉大健康產(chǎn)業(yè)有限公司黨委書記巫輝南等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及師生代表出席了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮。王老吉杯“智慧川大人”辯論賽決賽也在當(dāng)天精彩開(kāi)辯,彰顯王老吉基金支持下高校生活的多彩與活力。
殷切致辭寄語(yǔ)青年:為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)添磚加瓦
人才是社會(huì)發(fā)展的重要細(xì)胞。對(duì)于高校的英才們,王老吉通過(guò)展開(kāi)校企合作,不斷為社會(huì)培養(yǎng)“未來(lái)菁英”;谛F箅p方在新時(shí)代高素質(zhì)人才培養(yǎng)上達(dá)成的共識(shí),2017年12月,王老吉牽手川大,設(shè)立“王老吉基金”,用于獎(jiǎng)學(xué)金和校園文體活動(dòng)建設(shè)。
如今,王老吉又來(lái)到川大。頒獎(jiǎng)典禮上,四川大學(xué)黨委副書記郭勇與廣州王老吉大健康公司黨委書記巫輝南一同為獲獎(jiǎng)學(xué)子頒發(fā)了榮譽(yù)證書。巫輝南表達(dá)了王老吉對(duì)人才的重視,期望在校企的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合下,“有越來(lái)越多的學(xué)子成為‘未來(lái)菁英’、國(guó)家棟梁,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)添磚加瓦!”
四川大學(xué)黨委副書記郭勇也肯定了校企合作的意義。他認(rèn)為,這幾年,王老吉基金對(duì)四川大學(xué)的人才培養(yǎng)和第二課堂開(kāi)展起到十分積極的作用,希望未來(lái)能與王老吉繼續(xù)深入合作,構(gòu)建更高水平的人才培養(yǎng)機(jī)制,并鼓勵(lì)同學(xué)們把握機(jī)會(huì),化榮譽(yù)為動(dòng)力、不斷進(jìn)取。
獲獎(jiǎng)學(xué)生代表表示,“王老吉基金”的設(shè)立,讓同學(xué)們有了更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓他們感受到了企業(yè)和學(xué)校的關(guān)懷。在交流座談會(huì)上,川大的小伙伴們踴躍發(fā)言,表達(dá)了對(duì)王老吉獎(jiǎng)學(xué)金的感謝,同時(shí)分享了自己對(duì)于未來(lái)求職或升學(xué)的感受,并與在場(chǎng)嘉賓進(jìn)行熱烈交流。
當(dāng)晚,四川大學(xué)王老吉杯“智慧川大人”辯論賽也迎來(lái)了收官之戰(zhàn)。作為川大重要的校園活動(dòng)之一,該比賽始終關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),以貼近實(shí)際和學(xué)生生活的辯題,受到川大學(xué)子的持續(xù)關(guān)注和喜愛(ài)。
今年決賽圍繞“當(dāng)代年輕人面對(duì)焦慮,更應(yīng)該逼自己一把還是放自己一馬”這一辯題展開(kāi)。話題切合了當(dāng)下年輕人的生活狀態(tài)和發(fā)展焦慮,極具共鳴性。頭腦與口舌的酣暢對(duì)決,思維與觀點(diǎn)的針?shù)h相對(duì),在這里得到淋漓盡致的展現(xiàn)。
兩支隊(duì)伍以“焦慮”、“逼一把”和“放一馬”的概念定義開(kāi)啟“battle模式”。正方通過(guò)具體事例論證——為了未來(lái)可以給自己和家人更好的生活,面對(duì)焦慮,應(yīng)該逼自己一把。反方則通過(guò)將“放自己一馬”詮釋為降低期待,論證自己觀點(diǎn)的合理性和必要性。
無(wú)論是“逼一把”還是“放一馬”,都是當(dāng)代年輕人面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種正常心態(tài)。這兩種價(jià)值觀沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有適不適合之分。王老吉希望“未來(lái)菁英”能夠本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,在不同的情境中選擇相應(yīng)的方式,適度調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)鋒相對(duì)、金句頻出。正方氣勢(shì)激昂、巧攻巧辯,發(fā)起密集的攻勢(shì)。但當(dāng)正方拋出“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,一個(gè)門外漢成為一個(gè)辯手,不需要大量的時(shí)間來(lái)努力逼自己一把嗎”的問(wèn)題時(shí),反方則通過(guò)以柔克剛的方式化解:“如果是才思敏捷的對(duì)方辯友,那就不存在這個(gè)問(wèn)題”,令觀眾出乎意料、直呼內(nèi)行。高質(zhì)量的觀點(diǎn)和邏輯攻防,讓王老吉與川大師生一起感受了思辨的魅力。
終,來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的正方隊(duì)伍拿下冠軍。這場(chǎng)精彩紛呈的決賽,為本屆王老吉杯“智慧川大人”辯論賽畫上圓滿的句號(hào),也為同學(xué)們留下了溝通與思辨的啟發(fā)。其實(shí)思維活躍、“不走尋常路”的正方雙方,正是新時(shí)代下學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)齊發(fā)展的年輕人的縮影。因此,在獎(jiǎng)學(xué)金之外,王老吉也大力促成如“智慧川大人”辯論賽這樣有意義的校園活動(dòng),為“未來(lái)菁英”搭建起一個(gè)展示個(gè)性才華的平臺(tái)。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái),王老吉將繼續(xù)關(guān)注青年成長(zhǎng),探索更多校園公益新思路、新模式,希望在王老吉的陪伴下,“未來(lái)菁英”能夠乘風(fēng)破浪、逐夢(mèng)前行!
來(lái)源:王老吉官網(wǎng)